1、反复影象法：经由过程反复阅读来坚固影象，这类办法适用于年幼的宝宝，他们本来就爱好反复，同一个故事能够百听不厌。让宝宝面前，要实时发问。

  2、遐想影象法：最简单的遐想，如1=筷子，2=鸭子，7=手杖，以此增强宝宝的遐想，易于影象，防止死板。

  3、直观抽象影象法：应用直观教具，赞助宝宝影象。有的宝宝背电视里的广告词，活灵活现，间接到达影象的目标。

  4、归类影象法：只有把常识归类。能力最大限度地贮存起来。用归纳法教导宝宝识字后果最佳。如青、清、请、情等有一边是雷同的字，发音也靠近，宝宝很轻易记。

  5、歌诀影象法：一边有节拍并且压韵的作品，便于影象，许多童谣轻易上口，对付开辟常识面，开辟宝宝智力大有利益。

  6、应用感官介入影象法：应用耳、眼、口、手来加入影象运动。能进步影象后果。

  总之，要让宝宝控制影象办法，宝宝的进修积极性才会进步。

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