儿童思维的发展分为三个阶段：行动思维阶段，具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。  
1。行动思维阶段  
桌子上有一个苹果，宝宝太短，无法触及。这时，他在他旁边找到了一个凳子，所以他移动了凳子，爬上去成功地取了苹果。孩子们学会用其他东西来实现自己的目标。三岁以下的孩子主要是在思考行动，思考是在行动中进行的。  
2。特定形象思维的阶段  
 3-6岁的儿童具有显性图像，缺乏三维感和空间感。这时，父母可以帮助他们了解儿童拆装玩具或砖块时飞机与立体的关系，并与孩子一起玩图片分类和比较游戏，让孩子从混凝土中学习抽象和抽象，使用儿童好奇心，经常他们提出问题并指导他们观察事物和现象。
3.抽象的逻辑思维能力  

6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期。一条狗有4条腿，两条狗有8条腿，三只狗有多少条腿？这类问题属于抽象的逻辑思维能力问题。家长应注意让孩子学会独立思考，不要给孩子一个现成的答案。

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