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长春幼小衔接|这依旧是一个以分数论英雄的人才选拔时代
这仍然是一个人才选拔时代,在英雄上得分 
当孩子7岁时,我们经历了75%的小型入学比赛;   
当小孩12岁时,我们还经历了小生初4个入学率的评估;   
我们也将面临高考。 2015年,一线城市211所大学录取率为13.9,西部城市录取率仅为4.3。当时,孩子们大约18岁。  
即使孩子没有参加全国高考并选择出国留学,托福和雅思成绩也是必不可少的。 。 
那么,我们可以说得分并不重要吗?  
有人可能会说:九年义务教育,为什么不你读了学校吗?  
嗯,据我所知,对口学校的入学率是30,而高中的入学率是95以上。你呢?说孩子这样做更容易30? 
还在做95更容易吗?  
或者你会问,你必须上大学吗? 
这么多不上大学的人,不为自己起名,他们混在一起好吗?
当然,孩子的未来不仅仅是一所大学。 
如果你的孩子在他很小的时候知道将来该怎么做,恭喜你,你可以按照自己的能力进行教学。  
但是,现实是大多数孩子,即使他们填写了大学志愿者名单,也不知道他们喜欢什么。 
然后,对于这些孩子来说,知识储备成为他未来生存的基础。  
所以上大学仍然是大多数普通孩子必须去的方式。 
选择一所学校会影响孩子的生命安全。 
选择一所学校不仅可以增加孩子进入高等教育的机会,还可以提高他们的生活安全。  
最近在互联网上传播了关于学校暴力的可怕视频。这些视频让我既伤心又害怕。我的第一个想法是:如果我的孩子遇到这样的事情怎么办? 
我相信每个家长都想尽其所能为孩子选择一个安全的环境,并观察他们安全地成长。
因此,在我们的父母之间,有一个口口相传:我宁愿去一所好学校去死,也不愿去一所贫穷的学校去杀人。 
而且,如果孩子不能完成在学习阶段,他的任务很好,他希望他突然大放异彩,工作得很好。我认为这个概率可能低于中国福利彩票。 
不可否认的是,仍然有一些父母仍然以最原始的方式爱孩子。他们的孩子傲慢而且不清楚。他们认为金钱和父母可以解决所有问题。 
在他们看来,生活和尊重根本不值一提,即使是最基本的原则也没有意义。  
在着名学校里有更好的老师。他们知道如何利用心理学和教育来指导儿童,并为儿童创造一个学习和成长的小环境。 
但是,大多数对口学校都没有这样的条件。 
因此,我们选择一所好学校,不仅是为了孩子的未来,也为了孩子的生命安全。
我们需要一个公平的竞争 
良好的小学,优秀的初中,好的高中和良好的大学都与得分有关。 
分数如此重要,但有些专家认为,素质教育比分数更重要,综合能力比分数更重要,情商比分数更重要,而人际关系比分数更重要......  \\ n  
事实上,我真的想问专家 - 衡量素质教育的质量是什么? 
综合能力水平是多少? 
 EQ有评估标准吗? 
我们都知道,只要有选择,就必须进行比较;只要有比较,就必须有一个措施。 
我们不否认全面质量的重要性,但前提是教育部应该能够提出明智的评估标准。否则,所谓的评估很容易成为货币交易的工具。 
我们没有钱,没有力量,我们只能为孩子而战并得分。
我们希望分数成为一项重要且独特的措施,以便至少让孩子有努力的方向和公平竞争的平台。  
因此,每个人都知道真相,但当教育资源和学生人数不能完全匹配,当教育质量还有待划分,当社会不能为孩子的个性化发展提供空间时,请不要说分数不重要。 
如果一个孩子真的被一所好的中学或一所好大学录取,你就不能对他们的生活负责。 
只有薛巴的父母说这个分数并不重要。 
目前,时尚的教育理念是:孩子回家后,父母不应该要求做作业。不要在考试后要求分数,以免对孩子施加太大的压力。
父母真的不能问,但社会不得不问,学校要问。 
在这种情况下,如果父母不问,有多少可以做到?  
对于一个人的生命,少量的一小部分真的不那么重要。 
然而,在学生时代,在学校的眼中,分数非常重要。它是最常见的孩子,也是唯一可以用来证明自己并为自己赢得更好机会的芯片。  
当我们的孩子尚未觉醒并且尚未理解他们为什么正在努力工作,我们作为父母有责任监督他们学习,所以不可能不要求分数。 
当然,也有一些孩子喜欢自然阅读书籍和尊重阅读是最大的乐趣。 
对于这种类型的孩子,你不必强调与他的分数,因为他足够有意识并且得分很漂亮。
例如:  长春幼儿园
她儿子班的女校长天生喜欢学习。 
当我们对孩子的分数感到焦虑时,她的母亲担心孩子每天只知道学习,没有娱乐,没有游戏,担心孩子的心理健康。  
对于这样的孩子,父母当然不需要强调分数的重要性,但这并不意味着分数并不重要。 
因此,圈内的人都明白那些说得分不重要的人是雪霸的父母。 
在我们的得分英雄人才选拔时代,得分非常重要。 
作为一个负责任的母亲,我们关心孩子的分数,就像领导关心我们的表现一样。 
分数决定孩子是否可以进入一所好学校,而表现意味着我们可以获得晋升和加薪。  
当然,当我们询问孩子的分数时,我们还必须注意技巧。 
我们需要帮助他分析进展空间,帮助孩子设定新目标,并确认他目前的努力,而不仅仅是一系列干数字。
高分也是一项重要技能 
我们必须告诉孩子,分数不重要,但分数非常重要。 
高分与培训质量,能力和情商一样重要。 
因此,我们必须学会合理分配时间和精力,培养我们的许多能力。  
当然,孩子可能得不到理想的分数,但接受这个的前提是结果是孩子必须先努力工作。 
最后,我想告诉所有的父母:  
不要说分数不重要。 
分数的重要性永远不会与质量和综合能力相反,而是相互促进。 
学习能力也是孩子整体能力的重要组成部分。  
由于一些高分和低能量的案例,我们无法否定分数对学生的重要性,并且不要在研究中补充说,那些高分和低能量的案例被考试导向的教育强制推翻。
家庭教育的方式和家庭教育的愿景决定了孩子是否具有高分和低能量。 
更多高分和高能量的案例证明,分数,质量,情商和质量可以保持在一起。
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