邋and和脾气暴躁的孩子会让他们的父母无助;他们会让乘客感到害怕;甚至是幼儿园老师的噩梦。 
现在，孩子们的脾气暴躁已经成为一个科学问题。  
研究表明，在孩子的所有尖叫，踢腿和尖叫声中，有一种心理行为现象，可以通过科学来解释和重建。 
孩子们发脾气的过程并不像我们所经历的那样不合逻辑和混乱。这个过程有一定的规则和节奏。  
研究人员说，一旦父母了解规则，他们就可以帮助父母，老师，甚至是不道德的旁观者更有效地与孩子打交道。 
它还可以帮助临床医生区分儿童发育中的正常脾气和隐藏疾病的警示标志。 
这个理论认为，理解发脾气的关键是详细分析幼儿的声音。当他们发脾气的时候。 
相关论文发表在2011年情绪杂志上。  
科学家们发现，在发脾气的过程中，不同的孩子的声音或发声会出现并消失在一定程度上韵律。
该论文的合着者，明尼苏达大学的Michael Potegal半开玩笑地说：我们已经掌握了人类发展中最明确的发脾气理论。 
 James A. Green，合作者康涅狄格大学表示，第一个挑战是收集发脾气的声音。 
格林说：我们开发了连身衣。 
孩子可以用高品质的无线麦克风戴在身上。 
父母让孩子穿上连身衣，然后按开始按钮。 
无线麦克风连接到录像机。 
如果孩子在此期间瘫痪，研究人员将获得高质量的录音。 
随着时间的推移，Green和Potegal表示他们收集了100多个高保真发音音频。
然后科学家分析了音频。 
他们发现虽然气质声音不同，但它们都有非常明显的音频特征。 
当声音放在图表上时，研究人员发现不同的声音出现并以某种模式消失。 
毫不奇怪，声音不同的尖叫声最终是一种模式。 
 Potegal说：尖叫，大喊大叫和踢腿经常合并;扔东西，拉东西，推东西经常一起发生;哭泣，哀悼，摔倒在地寻求舒适的结合 - 也捆绑在一起。
然而，旧的发脾气理论表明，崩溃的情绪始于愤怒的喊叫和尖叫，以悲伤，哭泣和窒息结束，而Potegal发现这两种情绪紧密相连。 Potegal说，认为发脾气的两个阶段是错误的是不正确的。 
事实上，愤怒和悲伤或多或少同时发生。 
格林说：了解发脾气的法则不仅可以帮助父母知道何时进行干预，还可以让他们有一种控制感。 
 Green和Potegal发现悲伤的声音经常贯穿整个发脾气的过程，然后，尖锐的，表达愤怒的尖叫和尖叫叠加。
所以问题是，我们怎样才能让孩子尽快发脾气？ 
其中一个技巧就是让孩子尽快达到巅峰状态。 
一旦孩子不再生气，其余的都很难过，伤心的孩子会伸出手来寻求安慰。 
科学家们说，最快速地获得愤怒的方法就是什么都不做。 
当然，这对父母或照顾者来说并不容易。 
 Potegal说：当我向父母提出如何处理孩子愤怒的建议时，我会说，'在愤怒中，有一个陷阱。 
即使这是一个问题，它也会延长愤怒和发脾气的时间。 
 Noemi和David Doudna在加利福尼亚州桑尼维尔的父母发现情况确实如此。 
一旦。 
他们的女儿Katrina在晚餐时因为她想要坐在桌子角落而晕倒。 
问题是这张桌子没有角落 - 它是圆的。 
当David Doudna问Katrina他想坐的地方时，结果增加了孩子的愤怒。
格林说：你知道，当孩子们处于愤怒的高峰期时，他们会尖叫，当他们踢腿时，提问可能会延长愤怒的时间。 
他们很难处理信息。 
如果你想回答父母提出的问题，你可能只是向系统添加他们无法真正处理的信息。  
格林说：咒骂的过程往往是同样 - 愤怒的潮流很快就会达到顶峰。 
这是因为，从科学的角度来看，发脾气与雷暴或其他自然现象没什么不同。  
将这些现象视为一种科学现象，而不是对待孩子的混乱像父母一样，我们不会感到痛苦，甚至觉得它很有趣。 
当我们走在街上或看到孩子发脾气时，我会评论孩子的咒骂技巧，Potegal说。 
我悄悄地对我的家人说，\u0027这是一个很好的研究数据\u0027，然后他们都笑了。  
 Noemi Doudna说她现在欣赏卡特里娜失去脾气时的幽默
NOemi Doudna说卡特里娜经常发脾气时会引起一些令人困惑的事情。 
她曾经说过我不想要我的脚。 
脱掉我的脚。 
我不想要我的脚。 
我不想要我的脚  
面对这些问题，没有人能让孩子平静下来，Noemi Doudna补充说：我已经取笑她了 - 结果是一个很大的错误 - 我说，\u0027好吧，好吧，让我们拿剪刀。 
照顾好你的一些脚。 
\u0027 Noemi Doudna回忆说女儿的回答是尖叫：没有