对于幼儿园的小朋友们来说，一个能玩得来的好朋友，是孩子拥有自我意识之后一种重要的精神需求。而幼儿园，就是一个开始拥有好朋友的地方。

 幼儿园里有好多好多小朋友，在彼此交往的过程中，宝贝们不仅能与其它小朋友建立良好的友谊，还可以培养他们自身的相处与沟通能力。作为家长该如何引导宝贝更好地与其他小朋友相处呢？齐老师在这里给大家几点小建议：

1. 大朋友们可以陪着宝贝走到其他小朋友的身边，问问其他小朋友的姓名和年龄，并让宝贝介绍自己，让他们彼此熟悉一下，拉起小手让他们成为好朋友！

2.有的宝贝在幼儿园里朋友不是很多，有些小朋友不愿意和他玩，究其原因——原来是他老是独霸玩具，不懂得谦让。有时还会欺负其他小朋友，因此小朋友们不愿意和他交往。大朋友们可以告诉我们的孩子，和小朋友在一起时要友好，要懂得谦让，不能随便打人等等。

3.要引导孩子们学会用语言来解决问题。如小朋友要抢玩具时，让宝贝告诉他：“玩具是我先拿到的，如果你很想玩的话，等我玩完以后你再玩好吗？”或者是和小朋友商量说：“你真的很想玩吗？我们也可以一起玩。”从而提高幼儿解决问题和与同伴沟通的能力。

4.人都喜欢听到别人的赞美，成人如此，小朋友也如此。告诉孩子，当别人表现好的时候，要给别人赞美，当别人表现不好的时候要学会鼓励别人。一句简单的赞美和鼓励，很可能就会让孩子收获一份友谊。

交朋友是孩子们成长过程中非常令人激动和值得纪念的时刻，孩子们在三岁之后，就已经做好交朋友的准备了。而且，他们也非常享受和其他的小伙伴一起玩耍的时光。老师也好，大朋友也好，要学会在生活中适时引导孩子们，帮助他们结交到更多更好的朋友哦。长春幼小衔接