为进一步加强园区“教、培、研”工作，促进童晟师资队伍专业化成长，充分调动广大教师参与幼儿园教育教学研究的积极性，持续打造浓厚的学术氛围，童晟教育集团不断精进教研团队，各园区在教研员的引领下，开展了各项教研活动及亮点服务，并定期进行总结及汇报。

本次“教研员阶段性成果汇报”顺利开展，各园区的教研员根据园所的教研目标，将实际的教研情况、考核方式、进展情况、现有成果及园所亮点服务开展情况进行了详细的总结及汇报。

研思并举促成长

有效的开展教研工作，能提升教师队伍的向心力及业务能力水平，各园区教研组围绕学期初制定的工作思路和研究重点，从幼儿园课程建设入手开展教研工作。在此次汇报中，教研员们重点汇报了教研活动的开展情况，各园区每周开展一次教研活动，老师们通过视频学习、研讨以及网络平台教研等形式，充实了专业知识，不断的提升教学能力及专业水平。

为了提升教师综合能力水平，各园区针对新课标领域教学开展了园内的教研课，并在课后组织听评课活动。通过教研每个教师对领域课程的教学有了更深的理解和感受，并在活动中努力实践，力求创新，教学水平在原有基础上都有了不同程度的提高。

亮点提升重服务

为了加强园所的服务质量，提升服务水平，持续优化保教品质，增强服务意识，童晟非普园所结合本园实际情况，按照“重服务、提品质、见成效”的原则，分别开展了“餐饮服务”、“三保服务”、“入离园服务”、“专属沟通服务”，全面进行“亮点服务”的打造和提升。

在此次汇报中，各园区详细的说明了在开展“亮点服务”的过程中园区的开展形式。各园区积极努力的发挥园所优势，制定详细的计划，设立“亮点服务攻坚小组”，通过形式上的创新、服务上的细心、开展中的用心，打造出属于园所特色的服务形式，从而更好的为家长和幼儿提供高品质的保教服务。

特色活动齐绽放

幼儿园作为孩子们的成长摇篮，不仅需要关注孩子们的身体健康和知识学习，更重要的是培养孩子们的道德品质和行为习惯，各园区根据学期初制定的目标，开展相关的活动，全面提升孩子的综合能力及个人素养。

在礼仪主题活动中，文明礼仪小标兵、文明班级评选、礼仪故事表演赛等活动内容，可以提升孩子的文明礼仪意识，促进孩子“讲文明、懂礼貌”；在师德师风建设活动中，开展师德师风演讲，提升教师的职业道德素养，营造良好的教育环境；在自然教育活动中，开展小兔子漂流记，豆芽生成记，树叶粘贴画等活动，帮助孩子亲近自然，热爱自然。

此次“教研员阶段性成果汇报”的顺利开展，为各园区阶段性工作进行了全面的总结，各园区教研员在汇报工作的过程中，互相学习、取长补短，为今后更好的开展教研引领工作奠定基础。