大自然、大社会都是活教材”孩子们的课程来源于生活。《指南》中科学领域对幼儿提出了具体的要求:“亲近接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。” 经常带孩子们接触大自然，能激发他们对身边事物的好奇心和探究的欲望，体会大自然的神奇。

“我们去春游，我们去春游，看晴朗的天空……”宝贝们排着整齐的队伍，一起唱着响亮的歌声出发啦！！！

孩子们在车上叽叽喳喳，热闹非凡。草莓园已在眼前，大棚内绿意盈盈，成片的藤蔓缀满鲜红的草莓，置身于这样的环境里，孩子们格外兴奋。

第一次采摘草莓的孩子们认真听老师讲解采摘方法，小心翼翼地采摘草莓，在草莓大棚里,孩子们边欣赏边品尝，亲手摘下一个个鲜红的草莓，自己摘的草莓，孩子们都感觉特别甜特别好吃，采摘结束后，每个孩子都带了满满一盒草莓要与家人分享。

通过这次采摘草莓研学的活动，孩子们不仅收获了满满的草莓，更收获了成长与快乐。他们在亲身体验中感受到了大自然的魅力，学会了如何与自然和谐共处。同时，他们也锻炼了动手能力、观察能力和团队协作能力。作为教育者，我们深知这样的户外教学活动对孩子们的成长具有重要意义。

总之，这次幼儿园采摘草莓研学的活动是一次非常成功的户外教学活动。它让孩子们在亲身体验中感受到了大自然的魅力，增长了知识，锻炼了能力。我们期待在未来的日子里，能够开展更多这样的活动，为孩子们的成长助力，为他们的未来添砖加瓦。